2020-4-13 04:09 |
Забайкалькому краю придётся самостоятельно решить, будет ли завершён учебный год в крае дострочно. Определиться должны уже на этой неделе. Пока же школьникам грызть гранит науки приходится дистанционно.
Забайкалькому краю придётся самостоятельно решить, будет ли завершён учебный год в крае дострочно. Определиться должны уже на этой неделе. Пока же школьникам грызть гранит науки приходится дистанционно. О том, как забайкальское образование вынужденно перешло в виртуальную реальность, расскажет Ирина Блажевская.
Второе полугодие учебного 2019-2020 можно, пожалуй, назвать сетевым - вместо школьного класса и звонков на перемену домашняя комната и компьютер. А учитель ведёт урок не у доски, а в мессенджере - онлайн.
Дистанционное обучение в забайкальских образовательных учреждениях практикуют уже с февраля этого года. Но если прежде это носило периодический характер, то с 6 апреля школы работают с учениками исключительно в интернете.
Андрей Томских, министр образования, науки и молодёжной политики Забайкальского края: "Для этого существуют, собственно говоря, электронные версии различные - Российская электронная школа, Учи.ру. Очень много таких базовых оболочек, где учителя и дети берут прикреплённые уроки, в том числе видеоуроки. Есть системы здесь же, где опросники, задачи решают, где оцениваются результаты детей".
Пока в online-режиме проводится и подготовка будущих выпускников к единому государственному экзамену. Бесплатные занятия по русскому и иностранному языкам, математике, химии, истории и другим предметам проходят ежедневно по будням. Ссылка для подключения размещается за час до начала консультации на сайте краевого центра оценки качества образования и на официальных страницах министерства образования Забайкальского края в социальных сетях. Как признаются сами педагоги, главная цель для них - это подойти к итоговой аттестации без так называемых потерь.
Галина Попова, кандидат филологических наук, председатель предметной комиссии учителей русского языка и литературы: "Понятно, что дети занимаются дома, но недостаточно, может быть, серьёзно они к этому относятся. Поэтому моя задача сейчас ещё раз их ввести в этот экзамен, объяснить, что их ждёт, ну и обсудить некоторые задания наиболее сложные для учащихся по результатам разных контрольных работ".
Такие консультации - настоящая палочка-выручалочка для старшеклассников. Ведь ЕГЭ, несмотря ни на что, всё равно придётся сдавать. В этом году это намерены сделать более 6 тысяч юных забайкальцев. 2,5 тысячи из них выбрали профильную математику. На первое занятие по этому предмету, которое проводила учитель краевого лицея-интерната Светлана Ульзутуева, подключилось более 600 учеников со всего края. Будущие выпускники разбирались в критериях оценки заданий и рассматривали все доступные приёмы и способы решения задач.
Но если у школьников время для подготовки к аттестации ещё есть, то вот студентам ЗабГУ госы придётся сдавать по плану.
Светлана Старостина, проректор по учебной работе ЗабГУ: "С апреля начинается государственная итоговая аттестация у студентов заочной формы обучения, которую впервые мы будем проводить в режиме online дистанционно. И сейчас решаются проблемы идентификации личностей, и проблемы как и где организовать данный приём итоговой аттестации".
Также небольшие сложности заключаются и в проведении практических занятий. Их в онлайн-режиме можно провести далеко не по всем предметам. Тем не менее, и педагоги, и студенты настроены оптимистично.
Анна Мамаджанова, студентка ЗабГУ: "Да, мы находимся на дистанционном обучении, но это никак не влияет на выполнение наших домашних заданий, я уверена, что никаких пробелов и проблем в учёбе у нс не будет, поскольку преподаватели скидывают для нас как лекционный материал, так и семинарские задания, студенты со всем справятся".
Дистанционная работа проходит как в форме индивидуальных консультаций, так и в формате прямых видеоконференций. Ведь незнание материала от будущей сессии не освобождает.
Однако не у всех студентов и школьников есть возможность заниматься через онлайн-платформы. Да и не все учителя оказались готовы к виртуальным урокам. Выход нашли - раздали домашние задания в печатном виде. Но если у педагогов Читы есть возможность заниматься с детьми в интернете, то вот в некоторых районах края она отсутствует. В Забайкалье ещё достаточно мест, не опутанных Всемирной паутиной и сетью мобильной связи. Поэтому в крае рассматривается возможность методической помощи и даже послабление режима самоизоляции для таких школ.
Андрей Томских, министр образования, науки и молодёжной политики Забайкальского края: "Всё будет зависеть от развития ситуации в конкретных населённых пунктах. В феврале более 230 школ на карантине, сейчас 560 школ. Будем смотреть, каким образом в еженедельном режиме будет развиваться ситуация, и уже методически помогать тем школам, где есть большие проблемы, но я не исключаю, что в каких-то школах, в совсем маленьких совсем удалённых, на штабе будет принято решение, что риски минимальные, может быть, какие-то режимы будут ослаблены".
Вообще, в этот напряжённый период для образования преподаватели и учителя проявляют себя с необычных сторон. Учитель математики читинской школы №1 Виктория Чуйко организовала виртуальную группу по интересам для своих пятиклашек. Впечатления от прочитанных книг, рассуждения о профессиях и разговоры о домашних любимцах - чего только нет в этом чате.
Виктория Чуйко, учитель математики средней общеобразовательной школы №1, г. Чита: "Такая группа, в которой присутствует воспитательный момент - у нас же есть свои программы воспитательные, которым мы следуем, которые сейчас очень страдают в силу того, что мы не можем с детьми общаться, и эта группа является такой альтернативой для того, чтобы работать с детьми".
А началось всё со стихов Бориса Заходера. Его "География всмятку" положила начало виртуальным путешествиям 5 класса по необычным местам.
Виктория Чуйко, учитель математики средней общеобразовательной школы №1, г. Чита: "Это были места, необычные места Земли, где бы они хотели побывать, где возможно что-то необычное. Например, в Китае есть такое место, там разноцветные горы. Они отправляли это место, разные сады Японии мы рассматривали".
Для ребят общение в чате с одноклассниками и выполнение заданий учителя разбавляют однообразные домашние будни. К тому же это возможность в конце года получить награду от классного руководителя за активное участие в обсуждениях. Но самое важное, говорят педагоги, всё же не дать учебному процессу прерваться и не переносить часть программы на следующий год. Впрочем, федеральное Министерство просвещения в случае необходимости разрешило досрочно завершить учебный год для 1-8 классов. Но в Забайкалье этого пока не планируют.
Ирина Блажевская
Подробнее читайте на gtrkchita.ru ...
